כללי

קידדת את ילדך ל"חיובי "?

קידדת את ילדך ל"חיובי "?

ילדכם מתחיל ללמוד ולהכיר את העולם כסדין ריק שמוכן להיכתב עליו. בנוסף לקודים שהביא מלידתו, הוא החל להכיר בעולם עם מה שנאמר לו. "הילדה שלנו מאוד עצלנית, קשה להבנה, מעט איטית, נשברת מהר, כמו מילים מופנמות כמו גם מילים ישירות כמו מסקנות לאורך זמן, יש תבניות ... כשכולם נשאלים שאלות על דעתי לא משנה יכולת להגיע למסקנה שאתה חושב שאתה לא יכול להשיג מספיק ממנו Değiştirmek אני חסר ערך. "כשנאמר כי הוא מחליף את הקידודים השליליים האלה בקודדים חיוביים, אפשר להסביר את değiştirmek לשנות את המחשבות שלא יביאו לילד להרגיש טוב עם אותו במחשבות שגורמות לו להרגיש טוב." "אני בעל ערך, אני מיוחד, אני יפה, אני משיג הכל, אני חכם kalıp. זה גורם לך להרגיש טוב יותר ולפתח את ההתנהגויות וההרגלים שלך במחשבות אלה, כך שתוכל לחיות חיים מוצקים, שלווים ומאושרים בעתיד.האם ניתן לתת קודים חיוביים בזמן שהילד ישן?ישנים, גלי המוח נרגעים ומאטים. ילדכם נמצא בשינה עמוקה, ממש כמו בתחום ההיפנוזה, מבלי לחקור את הנאמר שייכנס למערכת. בנוסף, ילדים לא צריכים להילחם בזמן השינה, טלוויזיה לא צריכה להיות פתוחה, או שדיבורים על חייו לא צריכים להיות שליליים. הודעות כמו ... אתה יכול לישון בשקט ובהנאה בחדר שלך בלבד derin ... החיים תמיד תומכים בך ... abilir יכול להקל על הרגל השינה של הילד. תינוקות שלא יודעים לדבר יעבדו גם אם נעשה קידוד חיובי. במיוחד הם מזדהים עם מצבה הרגשי של אמם. בהודעות שניתנו תוך כדי שינה האדם מרגיש אותם והופך אותם ליעילים יותר. ילדים נוטים יותר להגדיר רגשות מאשר מילים. במיוחד בינקות הדבר בולט בהרבה.איזה שיתוף פעולה צריך להורים בפיתוח קודים חיוביים כנגד ילדיהם?על ההורים להיות מודעים לכך שהם מקליטים תוכניות חיוניות עבור ילדיהם בדיוק כמו שהם עושים במחשב. הקלה על הילד לדעת שהם נמצאים בהרמוניה, בין אם ההורים ביחד או לא. גם אם האם והאב נפרדים, כאשר הם נמצאים בהרמוניה, ההרמוניה של המבנים של בן אנוש זה, שתי אבני היסוד בחייו, משפיעה על הילד. מצד שני, kazanmak להרוויח כסף זה קשה, החיים אינם בטוחים, לא כל מה שאתה רוצה בחיים! דפוסי Kalıp כמו מערכת החשיבה של ההורים כל עוד הילד יכול לעבור. לכן חשוב מאוד שהם יבדקו את מערכות המחשבה שלהם.