כללי

האם מסוכן לילדכם לחקות גיבורי על?

האם מסוכן לילדכם לחקות גיבורי על?

סופרמן, באטמן, ספיידרמן, אשת חתולים, פנטזיה ארבע, האלק, פוקימון הם כולם גיבורי על שאנו צופים בהם קומיקס, סדרות טלוויזיה, קריקטורות או סרטים במשך שנים וקונים תחפושות וצעצועים לילדים שלנו. גיבורי-על אלה, בעלי כוחותיהם יוצאי הדופן, יוצאים להרפתקאות שונות, מגנים על העולם מפני הרוע, ועוזרים תמיד לאנשים תמימים להיות צודקים, ומרתקים אותנו בהרפתקאותיהם הרפתקניות.

עם זאת, החדשות בעיתונים בימים האחרונים בוודאי משכו את תשומת ליבך גם כן, הילד קופץ מהחלון מתוך מחשבה שהוא איש עכביש. הילד אינו יכול לתפוס את כללי העולם האמיתי ורוצה להתנהג כמו הגיבורים הללו, כמובן התסכול עבור ילדים רבים. ספר גיבורי קומיקס על המסך הגדול ולטפל בילדים מחכים מפגעים כאלה, מדינות רבות לא רק יוצרים סדר היום של העולם בטורקיה. במיוחד בתקופת הגן בה הדמיון מפותח מאוד, די מקובל שילדים יתנהגו בגיבורי על. אז איך נמצא את הפיתרון?

נקודת המבט של המומחים יכולה להשתנות. ישנם מומחים הטוענים כי יש לאסור על ילדים ממשחקים מסוג זה, ואילו אחרים טוענים כי יש לתת לילדים הסברים שונים ולהדגיש את חשיבות המשפחה. לדוגמה, רופא ילדים במרכז הרפואי קווינס. מאמרו של פטריק דייויס שפורסם בכתב העת Archives of Disease in Childhood מציין כי ילדים לבושים כגיבורי על נכנסו לציפיות לא מציאותיות ושמו את עצמם במקומם, וכי הם בסופו של דבר עם משרות שיכולות בסופו של דבר להוות השלכות קטלניות, והתלבושות של גיבורים אלו מונעים על ידי התנהגות זו. . לכן הוא ממליץ למשפחות לא לקנות את התחפושות של גיבורי העל של ילדיהם. מנגד, האגודה הלאומית לחינוך ילדים צעירים (NAEYC) בארצות הברית תומכת בילדים במשחקים כאלה ומדגישה את חשיבותן של משפחות. הספר EY Play בחייהם של ילדים NA מאת NAEYC מספק למשפחות את ההמלצות הבאות:

• צפו בסרטים וסרטים מצוירים הכוללים גיבורי-על עם ילדיכם, התבוננו בילדכם בינתיים וקבעו גיבורי-על המושפעים יותר מהתנהגותם. ואז תגיד להם שגיבורי על אינם מיוחדים, בהתייחס לעובדה שאין להם כוחות יוצאי דופן.

• הראו לילדכם שיש הבדל בין סרטים לחיים האמיתיים, וספרו לילדכם את טעויות ההיגיון בסרטים בעזרת דוגמאות קונקרטיות.

• תנו לילדיכם דוגמה לגיבורים אמיתיים (לדוגמא, מוסטפא כמאל אטאטורק) והדגישו שגיבורים אמיתיים הם גיבורים על ידי עבודה קשה ולא עם כוחות יוצאי דופן.

• אל תחשוב תמיד שמשחקי גיבורי העל מזיקים. לדוגמה, אתה יכול לתת לילד שלך, שהוא חובב מלחמת הכוכבים, מידע על החלל באמצעות סקרנות זו כהזדמנות הוראה ותמשוך את הסקרנות של ילדך לכיוון אחר. או שספיידרמן יכול לעזור לילדכם ללמוד על חרקים ולפתח סקרנות חדשה.

• תנו לילדיכם דוגמה להתנהגותם המיטיבה של גיבורים אלה. הראה לילדך שההתנהגויות הללו פחות אהובות על ידי גיבורים אלה.

• אמור לילדך שאסור לו לחלוטין לקפוץ מהחלון, לשחק באש או להשתמש בחומרים רעילים, ולומר לו בדיוק מה יקרה אם הוא יבצע אחת מההתנהגויות הללו.

הפניות:

קוסטלניק, M.J., A.P. Whiren & L.C. שטיין. 1987. לחיות עם הוא-איש: ניהול משחק פנטזיה על גיבורי על. ילדים קטנים 41 (4): 3-9.

רוג'רס, C.S. & J.K. Sawyers. 1988. לשחק בחיי ילדים. וושינגטון הבירה: NAEYC. הזמנה מס '301.

צרו קשר ישיר עם אידיל